El equipo de conducción y el personal docente de la Escuela Primaria Nº 7 “Coronel de Marina Tomás Espora“ repudió el acto partidario que montó la presidenta del PRO, Patrica Bullrich, en la puerta de la institución. “Con falacias buscan desprestigiar nuestra labor”, aseguraron.
A través de un comunicado, la comunidad educativa rechazó “la utilización de la fachada de la Institución y su nombre para el uso de actos políticos partidarios” y sentenció: “nos sentimos agraviados y sorprendidos ante esta situación”.
Ayer, con la excusa de reclamar la apertura de las escuelas bonaerenses a pesar de la segunda ola de contagios de Coronavirus, la ex ministra de Seguridad, Patricia Bullrich, la senadora Lorena Petrovich, la concejala, Analia Zappulla y la Consejera Escolar, María Delia Traverso, se mostraron juntas en el ingreso a la institución.
Hoy visitamos con @PatoBullrich la Escuela N°7 de Castelar, donde pudimos hablar con padres de @PadresOrg, docentes y transportistas vinculados a la educación. La situación de los chicos, de las familias y de los emprendimientos en torno a la escolaridad es gravísima. pic.twitter.com/aJf32zhH8k
— Analía Zappulla (@AZappullaOk) June 1, 2021
En el escrito, directivos, docentes y auxiliares de la escuela dejaron en evidencia a las dirigentes macristas al asegurar que la “la Escuela NO se encuentra cerrada” y agregaron: “mientras estas personas ajenas a nuestra Institución se encontraban haciendo videos, los/las docentes y estudiantes estaban participando de las clases virtuales que se brindan diariamente”.
“Sabemos del intenso trabajo que realizamos para que nuestras/os estudiantes aprendan en las condiciones de pandemia, por eso nos sentimos agraviados y sorprendidos ante esta situación”, señala el escrito.
Tras rechazar de plano la maniobra, enviaron un mensaje a las familias de la comunidad educativa y aseguraron que continuarán en la búsqueda de “estrategias para llegar a cada uno de nuestros estudiantes, porque estamos convencidos del profesionalismo y amor con que desarrollamos nuestra labor diaria”.
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